为推动职业院校劳动教育与专业教学、产教融合、技能培养深度融合，系统总结山东省职业院校劳动教育创新实践经验，打造可复制、可推广的劳动教育育人模式，山东省职业技术教育学会决定面向全省职业院校征集劳动教育典型案例。学校将积极组织参与。现将有关事项通知如下:

一、征集范围

山东省职业技术教育学会全体会员单位、全省各类职业院校。

二、征集内容

聚焦职业教育类型特色，紧扣“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳铸匠”核心目标，围绕劳动教育体系建设，实践落地、特色创新等方向征集典型案例。主要分为以下六类:

（一）课程体系建设类

劳动教育必修课、选修课开发，劳动课程标准建设，课程思政与劳动教育融合，“岗课赛证”融入劳动教学，劳动校本教材、活页资源开发等。

（二）实践基地建设类

校内劳动实训场所、校园劳动工坊建设，校企共建产教融合劳动实践基地，多村振兴劳动实践站点、社区志愿服务劳动平台、中小学职业劳动体验基地打造等。

（三）实践活动育人类

劳动周、劳动月、技能劳动竞赛、校园勤工俭学、志愿服务、非遗手工劳动、创新创业劳动实践、生态环保劳动、工匠劳模进校园等特色活动品牌。

（四）师资队伍建设类

劳动教育专任教师培养、“双师型”劳动教育师资培育、企业工匠兼职劳动导师队伍建设、劳动教育教研团队建设、劳动教育教师能力提升培训机制等。

（五）协同育人机制类

校企协同劳动育人、家校社一体化劳育、大中小学劳动教育贯通培养、党建引领劳动教育、工会/团委联动开展劳动实践等协同模式。

（六）数字赋能与评价改革类

智慧劳育平台、劳动实践数字化管理、劳动过程线上记录、劳动素养多元评价体系、劳动学分认定、劳动成果考核激励机制等创新实践。

二、案例质量要求

（一）突出创新性：贴合新时代职业院校劳动教育改革要求，立足本校办学与专业特色，在育人模式、载体设计、实施路径上具备原创性，杜绝照搬抄袭、同质化内容。

（二）实效性：方案已在校内完整落地实施至少一学年，具备真实运行数据、学生成长变化、校企合作成效、社会服务成果等量化支撑，成效清晰可查。

（三）推广性：导向正确、问题导向鲜明，模式流程完整规范具备普适性，可供省内同类院校借鉴复制，能够为全省职业院校劳动教育提质提供实践参考。

三、申报材料及方式

请于2026年7月30日前，将案例资料Word、PDF两种格式电子版（图片原图单独打包）发送至jwkygl@163.com。案例资料命名格式如下：

（一）山东胜利职业学院-案例类别-案例名称-负责人姓名；

（二）山东胜利职业学院-案例推荐表-项目名称-负责人姓名；

（三）科研项目申报汇总表-项目名称-负责人姓名。

联系人：车鸿文

电话：8527462

                                                              教务处

                                                            2026年7月8日