各处室、二级学院：

为深入贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面推进教育评价和教育督导体制机制改革，山东省教育督导学会发布《关于申报2025年度科研课题的通知》，请积极组织申报。现将相关事项通知如下：

一、课题类别

此次申报的科研课题包括督政、督学、评估监测、督导体制机制改革等方面，分为重大课题、重点课题两个类别。课题经评审立项后，按照重大课题每项5000元的标准拨付科研经费。

二、课题要求

（一）类别要求

1.督政方面。主要围绕督促党委和政府落实教育法律、法规、规章和国家教育方针政策，坚持教育优先发展，积极履行教育职责等方面进行研究，包括对政府履行教育职责评价、学前教育普及普惠和义务教育优质均衡督导评估、职业教育创新高地建设、校园安全、“双减”、五育并举、教育经费保障、师资队伍建设与待遇落实等方面。根据教育督导工作的新形势新变化新要求，积极探索新方法、新路径、新模式。

2.督学方面。主要围绕指导学校及其他教育机构全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进教育教学改革，全面发展素质教育，提升教育教学质量，促进学生德智体美劳全面发展等方面评价督导进行研究。包括中小学（幼儿园）督导评估、中小学幼儿园责任督学挂牌督导、全环境立德树人、教育评价改革、学校管理创新、课程教学评价以及体育美育和劳动教育、学生体质和心理健康、青少年近视防控等方面。

3.评估监测方面。主要围绕科学评估教育质量整体水平，客观反映影响学生发展的主要因素，系统监测课程标准和国家有关政策执行情况，积极探索五育融合监测模式，为教育决策和管理提供科学依据等方面进行研究，包括幼儿园办园行为督导评估、基础教育质量评价监测、中等职业学校办学能力评估、高等职业院校适应社会需求能力评估、高等教育评估、博士硕士学位论文抽检等方面。

4.督导体制机制改革方面。主要围绕深化教育督导体制机制改革创新，更好履行教育督导职责，促进各级各类教育高质量发展，推进教育强国建设等方面进行研究，包括对各级各类教育督导评估的内容、重点和相关政策、省级督导责任区运行机制、督导方式方法改进、督导评估标准和工具以及未来教育督导的发展趋势等方面。

（二）选题原则

申报课题要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，着力推出代表正确方向、体现山东特色、国家前沿的研究成果，具有较高的原创性、学术性、现实性、针对性，具有较高的实践价值和决策参考价值。

（三）完成要求

课题完成时限一般为1-2年。课题完成的形式主要为专著、研究报告、论文、应用软件、教学改革成果等。课题立项后，省教育督导学会将对课题的研究、培训、中期调度和结题、成果鉴定及宣传交流等进一步作出安排，请各有关单位、各课题组认真组织研究申报，为按时保质完成研究任务奠定良好基础。

三、申报材料及方式

（一）山东省教育督导学会课题评审书-课题名称-负责人姓名（表格在一页上占满，不要出现断表）；

（二）山东省教育督导学会课题评审书申报汇总表-课题名称-负责人姓名；

请于2025年5月12日前将以上材料发至邮箱jwcggyx@163.com。

联系人：车鸿文

电话：8527462

邮箱：jwcggyx@163.com

                                                                  教务处 

                                                                2025年3月25日