“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人，怎样培养人，为谁培养人这个根本问题。”
“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性，主动性，创造性”。
18日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。
习近平总书记的重要讲话在我院引起热烈反响。3月22日，我院召开学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话座谈会，大家纷纷表示，在今后的教育教学工作中，要认真落实好立德树人的根本任务，办好人民满意的教育，采取有效措施，守正创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，切实办好思想政治理论课，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
副书记仲卫部指出，学习总书记的讲话精神，落脚点要放在“行”上。围绕“如何认识和理解座谈会精神，正确把握总书记召开座谈会的用意；如何把总书记的讲话精神落实到具体教书育人中，教出令人满意的效果”两方面问题，他强调，作为一名教育工作者，我们要牢记教育的初心，认识到教育是“国之大计、党之大计”，教师是“立教之本、兴教之源”。我们肩负的责任重大，使命光荣。既要有荣誉感，更要有危机感，要尽全力塑造好祖国未来者的灵魂，无愧于时代赋予我们人类灵魂工程师的美誉。
针对如何上好思政课，他给出了中肯而具体的建议：课程设计上要善于设计兴奋点、关注点，把课堂气氛烘托起来；在讲课形式上，要放下架子，以平等的姿态尊重学生，而不是居高临下与学生拉远距离；在课堂语言上，要用朴素的话、生活的话、亲切的话。
学院副院长张国春以“塑造人格 启迪心灵 做新时代优秀思想政治课教师”为题，深刻解读习近平讲话精神。指出，“讲话”确立了思政课在国家大局和教育全局中的重要地位。强调了思政课要以“铸魂育人”为己任，只能加强，不能削弱，而且要提高水平。“讲话”既明确了办好思政课的保证、支撑和基础，也提出了希望和要求。
结合我院教学实际，张国春强调，“办好”不仅指上好、讲好思政课，而是包含其他更丰富的办法和方式，所指范围和深度是不一样的，对我们的要求也不一样。为推动思政课改革创新，要坚持“讲话”中的八个相统一，将思政小课堂与社会大课堂紧密结合。现有的课程体系还要进一步细化和完善。学校无小事，处处是育人，教师无小节，处处是楷模。课堂教学要讲究规范性、艺术性、师生交互性，要用身边鲜活的例子教育大家，以文化人。
他强调，思政课是落实立德树人根本任务的主战场，也是传承红色基因、中华文化的主要途径。办好思政课，必须讲，更要旗帜鲜明地讲，要弄清楚为什么讲、讲什么、怎样讲，要着重思考，以什么样的精神状态，什么样的方式方法，办好思政课。
最后，他满怀信心的指出，在党的领导下，我们有信心有理由办好思政课。只要倾注真感情，肯下真功夫，琢磨新套套，彰显真本领，就一定能收到真效果！从“因、术、道”方面培养心智健全具有工匠精神的应用型人才，让每一个来到我们身边的生命都变得更加美好！
与会教师结合自身教学实践，就“如何上好思政课”分别发言，交流思想，分享智慧，气氛热烈而积极。
座谈会由教务处处长孙卫娟主持。
